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Este curso ha sido orientado a entender los principios en los que se basa la estadística descriptiva, la cual comprende métodos y procedimientos para el análisis e interpretación de gráficos y el cálculo de probabilidades
El entorno económico prepara al estudiante para analizar el mercado y todas las variables que en este interactúan. Desde las variables del micro entorno, hasta las variables generales o del macro entorno
El curso de álgebra lineal es una de las áreas que integran la formación básica en matemáticas, por lo que es importante que los estudiantes aprecien su importancia y también su aplicabilidad en la Ingeniería
El curso ofrece una visión sobre cómo se formaron en cada época los diferentes modelos de construcción y validación del conocimiento, asumidos como intentos explicativos del contexto social del momento
Este curso nos ayudará desarrollar a fortalecer las habilidades argumentativas
Este curso te brinda herramientas para desarrollar habilidades sociales y manejar posibles conflictos sociales
En este curso conocerás las herramientas web que facilitan la búsqueda de información por parte de los investigadores investigadores y su interacción en redes científicas
En este curso aprenderás sobre qué es la transformación digital, su importancia y cómo se implementa dentro de una empresa.
En el curso se abordará los conceptos de ecuaciones diferenciales, forma de dar solución a una ecuación diferencial dependiendo del orden, y sus aplicaciones
En este curso se comenzará por definir la Gestión académica y analizar las funciones del docente como gestor, modelos de gestión académica lo cual permitirá familiarizarse con leyes, decretos y resoluciones que norman la gestión en Educación Superior
El curso proporciona la fundamentación conceptual sobre los procesos organizacionales, aspectos relevantes de la administración, gestión empresarial, implementación de TIC´s en las organizaciones para solucionar problemas complejos
El curso de Modelo de Investigación Cuantitativa, responde a la necesidad de fortalecer el desarrollo de las competencias investigativas en los estudiantes, desde una perspectiva coherente con la formación epistemológica y contextualizada para responder a las principales necesidades de integración entre la docencia y la investigación
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